嘿，各位看官！今天咱们来聊聊2018年9月1号那事儿，就是教育部那个事儿。
那天，湖南省耒阳市的家长们可热闹了！因为学校的大班额分流方案，他们可是炸了锅，纷纷跑到学校、市委门口拉横幅、堵路，搞得城里交通都瘫痪了。
哎呦喂，这可不得了！家长们也是操碎了心，谁不希望孩子能有个好教育？说起来，咱这教育可真是个老生常谈的话题了，每年都得炒几回，每次都搞得人心惶惶。
你说教育部也不容易，这家长们又是拉横幅又是堵路的，教育部不得赶紧出来安抚安抚？可这回教育部也是很机智，既没说同意，也没说反对，只说了“高度重视”、“尽快解决”，然后又加了一句“希望当地高度重视”。
哎，你说这教育部，你说它糊涂吧，它又说“高度重视”，你说它聪明吧，它又说“希望当地高度重视”，意思就是说：这事儿我管不了，你们自己看着办吧。
你们说，这教育部到底是真重视，还是假重视？咱们就来分析分析：
| 教育部 | 家长 | 学校 | 当地政府 |
|---|---|---|---|
| 说“高度重视”，实际并不打算插手 | 担忧孩子教育，希望学校能妥善解决 | 执行教育政策，解决大班额问题 | 负责协调教育工作，解决家长诉求 |
你看，这教育部就好像是一个“甩手掌柜”，把事情都扔给了当地政府，你说它机智不机智？
不过话又说回来，教育问题一直都是个难题，光靠教育部一个部门也是解决不了的，毕竟“牵一发而动全身”。
这次事件，也反映了家长们对教育的重视，以及对教育资源分配的不公平的担忧。
咱们也希望教育部能真正“高度重视”教育而不是仅仅说些“漂亮话”。 毕竟，教育关乎孩子们的未来，也是关系到国家发展的根本
你觉得呢？
